تبليغاتX
کارشناسی ارتقای علمی ناحیه 2 سنندج
کارشناسی ارتقای علمی ناحیه 2 سنندج
دوره های ضمن خدمت کوتاه مدت - تحقیقات -نظام پذیرش -
چگونه دانش آموز ع.خ را به ادامه تحصیل و شرکت فعال در کلاس های درس علاقه مند نمودم

موضوع: چگونه دانش آموز ع.خ را به ادامه تحصیل و شرکت فعال در کلاس های درس علاقه مند نمودم

نام محقق: عبدالکریم کریمی ، آموزگار ناحیه 2- 86

بیان  مساله:

در مهر ماه 1382 به کلاس 3/1 وارد شدم، همیشه در اولین جلسه شروع کلاسها عادت دارم که مقداری از حال و وضع و پیشینه علمی و اخلاقی دانش آموزانم (خصوصا جدیدالورود ها) بپرسم. بر طبق عادت مرسوم خودم در هنگام حضور و غیاب از معدل سال گذشته، نحوه قبولی آنها در خرداد یا شهریور تااندازه ای  وضعیت شغلی خانواده آنها پرسیدم و آنها در صورت تمایل خود به تمام يا بعضي از سوالات من پاسخ مي دادند. و من آنها را پيش خودم يادداشت مي کرد.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:16 |

راهي براي بازگرداندن دانش آموزان تارک و بازمانده از تحصيل

موضوع : راهي براي بازگرداندن دانش آموزان تارک و بازمانده از تحصيل

محقق : صديقه ستاره

مقدمه

آنچه مسلم است اين است که اولين جامعه اي که فرد با تولدش در آن قدم مي گذارد خانواده است که هم مي تواند کانون گرم و مناسب و سازنده اي براي فرد باشد و موقعيتهاي مثبتي را در زندگي او ايجاد کند و هم مي تواند منشا تمام


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:15 |

چگونه دانش آموزان را به مطالعه علاقمند کنيم؟

به نام خدا

موضوع : چگونه دانش آموزان را به مطالعه علاقمند کنيم؟

محقق : سيمين ويسي 85-86

مقدمه

ميزان توجه به کتاب و کتابخواني نشانگر رشد فرهنگي و ملي هر کشور است و امروز تعداد کتابها و نشريه هاي منتشر شده هر کشور در طول سال، کتابخانه- نويسندگان- مترجمان و ناشران به عنوان معيارها اساسي و محکم توسعه يافتگي کشورها مورد استفاده قرار مي گيرد و همچنين بي توجهي به کتاب و کتابخواني يک بيماري فرهنگي و اجتماعي به حساب مي آيد.

بيان مساله


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:15 |

با چه روش هايي مي توان تعارض بين دانش آموزان سال اول را کاهش و روابط انساني را جايگزين کرد؟

به نام خدا

موضوع : با چه روش هايي مي توان تعارض بين دانش آموزان سال اول را کاهش و روابط انساني را جايگزين کرد؟

محقق : سيد جمال احمدي- 86

مقدمه

روابط انساني يکي از موهبت هاي الهي است که بعنوان نياز در وجود انسان قرار داده شده تا انسانها بتوانند يکديگر را درک کنند و در کنار هم زندگي کنند. سلامت و تعادل انسان تا حدودي به رفتار و روابط او با ديکران و بر عکس ارتباط دارد.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:14 |

آموزش مهارت ، جرات ورزي و اعتماد به نفس براي برقراري ارتباط با ديگران به منظور تعادمل بيشتر دانش آمو

به نام خدا

موضوع : آموزش مهارت ، جرات ورزي و اعتماد به نفس براي برقراري ارتباط با ديگران به منظور تعادمل بيشتر دانش آموزان داراي نقص بي بينايي با همتايان بينايي خود

محقق : رويا سليماني

مقدمه

واقعيت اين است که با وجود گسترش خدمات بهداشتي و درماني بهبود وضع تغذيه و سطح زندگي جوامع هنوز تعداد زيادي از افراد جامعه داراي معلوليت هستند و با توجه به تمامي پيشرفت ها، معلوليت به عنوان يک واقعيت همچنان وجود داشته و خواهد داشت.

بيان مساله


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:13 |

چگونه دانش آموزان روستایی را به تحصیل در مدارس راهنمایی شبانه روزی روستایی علاقمند سازیم؟

موضوع : چگونه دانش آموزان روستایی را به تحصیل در مدارس راهنمایی شبانه روزی روستایی علاقمند سازیم؟

محقق: جلال صفری

بیان مساله:

من سالهاست در مدارس راهنمایی شبانه روزی پسرانه کردستان چندین روستا و منطقه با دانش آموزان روستایی و محروم تدریس داشتم ، اما همیشه از وضعیت روحی و بی علاقگی آنها در محیط آموزشگاه و خوابگاه نگران بودم و همیشه چند سوالی مرا به فکر می انداخت که با همکارانم مشورت کنم و علت را بیابم.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:12 |

ثریا مقنی اصفهانی از راهنمایی آمنه

به نام خدا

نام محقق: ثریا مقنی اصفهانی از راهنمایی آمنه

موضوع: تاثیر تخصصی نمودن کلاس علوم اجتماعی بر جذابیت بیشتر این درس- 85-86

مقدمه:

انفجار دانش در علوم وفناوری و توسعه آن به کلیه شئون زندگی انسان و از جمله به حوزه تعلیم و تربیت موجب شده که نظام های آموزشی نیز در فناوری های جدید برای توسعه اشکال جدید آموزشی مانند آموزش باز و آموزش مجازی استفاده کنند . به علاوه ورود رایانه ها به نظام آموزش، یادگیری را تحت تاثیر قرار داده است.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در یکشنبه بیست و پنجم آذر 1386 ساعت 8:11 |

تهیه کننده:

سمیرا ساعد

 

 

منابع:

1-قران مجید

2-نهج الفصاحه

3-اصول کافی

4-وسائل شیعه

5-روان شناسی رنگها  ماکس لوشر

6- سایت اینترنتی مونزل

 

 

 

 

 

دبستان 12بهمن آذر 86

مقدمه : در دنیای امروز پژوهش های بسیاری در زمینه ی فعالیتهای مختلف انسانی به قصد تحقق هر چه بهتر اهداف پیش بینی شده و دستیابی به بهره وری هر چه بیشتر انجام شده و دستیابی به بهره وری هر چه بیشتر انجام شده است . پژوهشگران در رابطه با تاثیر عوامل مختلف در بازدهی و نتایج فرایند تعلیم وتربیت مطا لعات گستردهای انجام داده اند و نقش کمی و کیفی عوامل مختلف نرم افزاری مانند برنامه ریزی مدیریت و نیروی انسانی و همچنین عوامل سخت افزاری مانند محیط طبیعی فضاهای فعالیت و تجهیزات مختلف را شناسایی و ارزیابی کرده اند


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در شنبه بیست و چهارم آذر 1386 ساعت 11:36 |

 

تهیه کننده:

سمیرا ساعد

 

بسیاری از رویکردهای پیشین در زمینه ی آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان بر اصول نظریه ی یادگیری مبتنی بوده و مستلزم توجه به عوامل زیر بودند :

 

 

1-تقویت رفتارهای مثبت کودکان با اهدای جوایز و تقدیربه هنگام بروز رفتارهای اجتماعی شایسته چون همکاری ومشارکت.

 

2-قراردادن کودکان در محیط هایی که از مهارتهای اجتماعی مطلوب الگوسازی کنند .

هر دو رویکرد در تقویت مهارتهای اجتماعی کودکان موثر بوده است با وجود این اثر بخشی فرایند تقویت در بلند مدت مستلزم تقویت منظم رفتارهای اجتماعی مطلوب در میان همه اعضای گروه همسال است .تقویت گروهی علاوه بر رشد رفتارهای اجتماعی مطلوب کودک


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در شنبه بیست و چهارم آذر 1386 ساعت 11:35 |

 

 

 

 

 

تهیه کننده:

سمیرا ساعد

 

منابع:

روانشناسی آموزشی_ میلانی فر

 

 

 

 

 

 

مدرسه 12 بهمن

آذر86

همه می دانیم که استرس  جزئی از زندگی ما ست از آن جمله می توان به فشا رهای متفا وتی که گا ه از جانب اعضای خانواده و یا حوادث محلی و یا حوادث جهانی بر ما وارد می شود اشاره نمود.

چنین به نظر می رسد که راهی برای گریز از استرس ها وجود ندارد . البته بعضی اوقات استرس ها می توانند اثرات مثبتی نیز داشته باشند .مثلا یکی از این گونه اثرات مثبت ایجا د انگیزه در اتمام کاری است که به تعویق هر حال شواهد پزشکی دلالت بر اثرات سوء استرس بر بدن انسان دارد استرس با ایجاد اختلال در خواب یا زخم معده و بروز بیماریهای روده ای و سر دردها می تواند سبب سلب آسا یش از زندگی ما گردد.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی در شنبه بیست و چهارم آذر 1386 ساعت 11:33 |